书法培训是集中在国内的培训机构为学员提供的毛笔书法辅导、硬笔书法辅导、书法高考辅导、书法考研辅导、篆刻等一系列的书法的教学服务和培训，一般老师都具有非常丰富的书法教学经验和业务水平，致力于向不同的书法爱好者群体提供书法教育和培训服务。那么书法培训课程内容有什么呢？
2、按照书写要求养成正确的坐姿和掌握执笔、笔划和书写的方法和字体笔画、结构特点；
班，少儿硬笔书法书法班，中小学幼儿硬笔书法书法班，中小学幼儿硬笔书法特长学院书法特长班，中小学青少年书法特长班以及高考书法特长班，成人书法班，老年书法班等不同班级。通过细化的专业课程，传播传统书法艺术，逐步在书法、中西文化艺术交流，书法艺术创作与鉴赏等文化艺术交流中融入现代社会生活，保护自己的艺术品的个人隐私权与人格尊严，通过书法学习拥有一份来自于自己心灵的雅致与豁达。一般采取的教学方法和教学方式和授课模式，老师一对一面对面的指导和规范学习要求和学生自身的书写能力进行指导学员，以更切合书法实际，在短时间内能最大限度的达到技法和技能的最佳结合，以古代经典学习和书写实际操作为切入口，以精确规范的书写技法为准绳，以创作应用为目标，纠正学生日常书写中出现的不良书写习惯，使学生能的掌握和运用一手流利而又熟练的书写规范的硬笔字和漂亮毛笔字，改善学生日常的书写能力和硬笔书法水平现状。
为了弘扬我们的中国传统的书法文化，让书法教育在中国的大学校园里开遍中国大江南北，书法将来会越来越符合现如今人们的审美意识，爱好书法者会越来越多，书法教育一定会在中国的大学校园里随着文化大潮的发展蔚然成风，必然会不断的提高我们的文化情趣，丰富我们的文化生活，继承我们的传统文化只有深入了解，才能更好的开创未来。
热爱中国的优秀文化和传统文化，致力于传播中国传统书法文化，普及的书法学习和艺术理论研究，提高全面的书法技能和综合素质文化的实际应用能力和艺术水平，对传统书法学习和研究书法艺术有兴趣的的青少年朋友，希望参加各种书法考试和全国书法等级考试的朋友，有志于全面提高自己的书法水平和全国各地书法高级培训机构进行各国家级书法等级考试的高中生和中专生，兴趣于学习书法和研究书法艺术的各界人士，本课程主要针对成人，少年，儿童毛笔书法，硬笔书法培训课程，根据学员特点从零进行初级和中级，中级，在全国各地书法高级培训机构参加各种国家级的书法等级考试和全国各国家级培训，等级考试以及全国书法高级培训班学员进行学习，循序渐进，优秀者还推荐学员参加各种书法比赛和全国权威书法比赛。
1、从现代社会生活中理解传统文化精髓，形成良好的学习习惯和生活习惯；
在学习书法的过程中，我们能够从壁画中理解到传统文化遗产中的书法艺术和中华民族书法文化的精髓，这样就能很好的形成一个良好的学习态度和良好的生活习惯；在学习书法的过程中，我们能够学会在学习书法的过程中到独立处理各个细节问题，拓宽平时生活中的一些细节，静定心性，细节是个十分重要的环节，所谓细节决定和生活习惯之间的关系，而在练习书法时，学习书法的过程中最容易忽视的就是细节上的把握。
冶心练气——书法是一种能够陶冶心灵，练气养气的柔性运动项目，对于身体的锻炼和心智的锻炼都有帮助。不仅能修心养性，改变人生观和价值观，更得以从静中稳定血压，使得心情保持清爽和愉悦。
全面提升学生的创造力和自我——以适当有效的方法学习书法，自能在极短时间内培养学生创造性地思考问题、书写作品的能力，适时展现自己的艺术创造能力的机会和创造性地获得自我价值的机会，对事业和人生都有很大的帮助。
忙闲兼宜——日本的行草书法非常适合学生们合理调配时间，在忙闲中取得书法艺术价值的最大化，是所谓的“闲人的忙事，忙人的闲事”。工作的人，在忙时倘能熟练地提笔挥毫,，自能悠游于书海之中，获得心灵的调剂；而较有闲暇的人，若能提笔练字，也能由于热爱中国传统的书法而的身心和心灵归属于书法艺术生活。
增广文学素养—学生透过练习书法可以达到练写书法必需了解许多古典的文化及历史知识和诗词，提高学习及运用文学的能力和创作技巧，并因选用有益自身及社会生活与进步的文字内容，而能获得更为良好的社会教育。
尽情抒发个人情绪的良方之一挥毫抒情—挥毫是抒发个人情绪的良方，心情开心时乐在其中，心情不开心时大笔一挥，自能去忧不忧的良方之一挥毫抒情。
1、提高个人修养与文化素质书法培训使学生提高审美能力的培养和综合文化艺术能力的培养，形成书法特长及爱好;写字和书法是小学生的基本技能，如果孩子写字写的比一般同学好，容易得到学校领导和老师的青睐和在老师或家长心目中的威信，使少儿中小学生的内心世界增强了自信心和自尊心。孩子从小受到良好的书法的熏陶和培养，不仅能够提高他们的书法能力以及自身的文化素质和艺术修养，而且对培养孩子们严谨而踏实的学习态度、自觉刻苦的学习能力也有着非常重要的作用。同时对一个人的文化文化素质，道德思想品质，性格的形成也起着潜移默化的作用。
2、促进儿童身体和心理的健康发展书法教育的学习可以有效地满足和发展儿童的求知欲，对书写材料的观察与分析，对书写过程的思考与领悟，对书法习作的评价与反思，将有助于儿童创造性思维和批判性思维能力的培养和发展。书写毛笔字可以促进儿童生理心理的健康发展，运用毛笔字进行书写，可成为儿童心理辅导的一种操作过程。在这种操作过程中，手的感觉要进行不断地纠正和改善，手的操作控制运动状况也会被及时传递到大脑，大脑的思维活动不断地发出指令，不断地纠正和改善着手的感觉。幼儿在操作活动中逐步形成的独立自主能力促进了幼儿进行独立解决问题的积极思考，因此书书中的内容会更加有助于促进儿童生理心理的健康发展。
3 、培养孩子的耐力和自信心许多家长都觉得自己的孩子特别调皮，静不下来，本身的优势就在于对中国传统文化基本书法理论知识和专业技能的学习，书法培训能使孩子从小就有意识的提高专注的能力和注意力，因为学习书法需要能够使学生的心、眼、精力等要素都得到很好的发挥和锻炼全身心的投入，使学生更容易培养出专心致志学生的书写能力和学习兴趣习惯。
4、要不断地学习练习才能变得越来越好坚持不懈地练习书法，提高身体的协调性书法的练习是一种生动的动态系统，始终要求专注、书法培训写好每一个字，都需要眼睛的指挥手和头脑的指挥手的协调一致来完成，双手不同动作及其与全身思维方式的协调配合。使大脑的左右角色所需要的技能获得同时发展并提高人们互相的沟通能力。大量的事例证实，学习过书法的孩子，在理解能力，接受方式的能力，想象力和批判性思维能力等方面，都显著高于一般孩子。
5、提高人的整体能力我们假定有一群同样的人，有同样的学历、经历，可以从事同样的工作。但是其中一位练过书法，另一位没有练过书法。很可能，前者思考和处理事物的角度、方法、视野和境界，都高于后者，他能用艺术的眼光思考和处理事物，他就很可能获得了更大的成功。我们会经常发现，在我们周围学习书法的中小学生中间，那些书法写得好的，往往也同时是他们的学生群体里最爱学习书法的学生。
